Quando utilizamos os blocos lógicos na sala dos 3 anos este material permite que a criança desenvolva suas primeiras noções de lógica, além das relações como correspondência e classificação.
Segundo Piaget, “a aprendizagem na matemática envolve o conhecimento físico e o lógico-matemático. No caso dos blocos lógicos, o conhecimento físico acontece quando a criança pega, observa e identifica os atributos de cada peça. O lógico-matemático acontece quando ela usa esses atributos sem ter o material em mãos (raciocínio abstrato)”.
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