Através deste jogo é possível que a criança tenha uma dimensão de tempo (antes – depois), quantidade (pouco – muito), compreensão da sequência (início-fim). Elementos fundamentais para o seu desenvolvimento.
Este blog foi criado pelos alunos do 4ºAno no ano letivo de 2008/2009, dentro de um projeto das aulas de Informática. Desde então, tem sido um trabalho continuado pelos alunos do 4º Ano que frequentam as aulas de TIC.
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